В начале 70-х гг. Челябинская область и по темпам роста научных ра­ботников, особенно высшей квалификации, значительно отставала от многих областей Урала и Российской Федерации. Так, только 22% кафедр челябин­ских вузов возглавлялись докторами наук. В то же время свыше 30 кафедр возглавляли работники, не имевшие ученой степени и звания. Особенно низ­кий процент дипломированных ученых имели кафедры математики, физики, химии. Здесь только 6 - 10% преподавателей имели ученые степени и зва­ния. Среди преподавателей было мало лиц с университетским образованием. При этом за 10 лет из области выбыло более 20 докторов и 250 кандидатов наук. Привлечь в область кадры из других регионов было невозможно эко­номически.

Попыткой ответить на требования времени было открытие в 70-е гг. ря­да университетов в столицах автономных республик и областных центрах. В числе этих университетов был и Челябинский. С самого начала он получил некоторое преимущество перед другими открывающимися университетами: в отличие от возникавших на базе бывших педагогических или политехниче­ских институтов, университет в Челябинске создавался на собственной базе. Это порождало дополнительные трудности, но вместе с тем позволяло при правильной стратегии университетского руководства избежать узкой ориен­тации только на возможности и потребности региона.

В области сложились благоприятные условия для открытия в г. Челя­бинске государственного университета. Руководство области накопило не­обходимый опыт организации высших учебных заведений (институтов ис­кусства и культуры, физической культуры, факультета Всесоюзного заочного финансово-экономического института и др.). Челябинская область по всем намечаемым в университете специальностям располагала профессорско- преподавательскими кадрами. При высокой заинтересованности промыш­ленных предприятий, вузов и научно-исследовательских институтов в спе­циалистах с университетской подготовкой можно было надеяться на их ак­тивное участие в создании и развитии материальной и современной учебно- лабораторной базы, библиотеки и других объектов для успешного функцио­нирования университета.

Руководство области во главе с Н.Н. Родионовым, тогдашним первым секретарем обкома партии, пришло к выводу о необходимости открыть госу­дарственный университет в Челябинске в составе пяти факультетов: истори­ческого со специальностями история, документоведение и организация управленческого труда и делопроизводства государственных учреждений; механико-математического со специальностями механика, математика, при­кладная математика; физического со специальностями физика, физика твер­дого тела, ядерная физика; химико-биологического со специальностями хи­мия, физическая химия, биохимия и радиобиология; экономического со спе­циальностями политическая экономия, экономическая кибернетика, плани­рование промышленности, планирование и организация материально- технического снабжения, экономика труда, бухгалтерский учет и прикладная социология. Обучение студентов на очном, вечернем и заочном отделениях предполагалось проводить силами 25 специальных и 9 общеобразовательных кафедр. Ежегодный набор планировался в количестве не менее двух тысяч студентов, в том числе 1200 - 1 300 человек на дневное отделение. При этом условии контингент студентов к первому выпуску мог составить 1 0 тысяч человек, что позволяло университету стать вузом первой категории.

Сайт студентов КГТА. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ковровская государственная технологическая академия имени В.А. Дегтярева"